DESDE EL MONTE MISIONERO (Carta abierta de un maestro rural)
16 de mayo, desde el monte misionero
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de
Lic.
Soy un docente rural, que trabaja en una escuela rancho -escuela de madera y chapas de cartón- en la provincia de Misiones, cerquita de la frontera con Brasil. 'Educación para las Primaveras' el nombre de mi escuela -escuela rural, escuela de frontera- en la que día a día desafiamos al destino buscando aprender y enseñar, como hacen otros tantos en los rincones más remotos de
Para atenderlos, soy el único docente a cargo, por lo que resulta muy difícil poder llevar adelante un trabajo personalizado, de sujeto a sujeto, como el proceso de enseñanza - aprendizaje requiere... más aún, teniendo en cuenta la falta de libros y de material didáctico de todo tipo, elementos que, como era de prever, una escuela como esta no posee... pero que está en pie... digna, no por obra del Ministerio de Educación del que usted está a cargo, sino por el trabajo de la comunidad, de los padres que la levantaron a pulmón, con esfuerzo, clavo a clavo...
Y de docentes que, lejos de las campañas oficiales que anuncian el fin de las escuelas rancho o un piso salarial para el docente de $ 1.040, día a día dejan un jirón de su propio ser enseñando a vivir -en los lugares más distantes- a esos niños que son su vida, por menos de 2/3 de ese monto tan anunciado y prometido en plena contienda electoral, contienda de mezquindades, que deja a miles de trabajadores -incluyendo a los trabajadores docentes- con un ingreso por debajo de la línea de pobreza.
Pero, aquí estamos... diciendo presente día a día... vestidos con un delantal blanco -el único, digno en sus zurcidas-, armados de cuadernos y de tizas... y caricias, buscando llevar un poco de esperanza, de palabras simples -que muestran cosas nuevas, que enseñan sencillamente- para que puedan ser aprendidas y aprehendidas.
Sí, aquí estamos diciendo presente para garantizar esa renombrada 'igualdad de oportunidades' frente a niños que, en muchos casos, recién conocen el idioma y la bandera cuando ingresan en la escuela, haciendo justicia al alfabetizar...
Sí, aquí estamos guiados por la vocación, por el deseo de entregar hasta la propia vida para terminar con tantas injusticias... llevando adelante una labor que es ampliamente gratificante, que nos llena de alegría cada vez que vemos la sonrisa de un niño o estrechados la mano terrosa -de campesino- de uno de sus padres... vocación que en modo alguno puede sustituir el papel inamovible del Estado: Garantizar la educación pública a todos los habitantes de nuestro país, con edificios escolares en buenas condiciones edilicias y sanitarias, con becas a los estudiantes y con sueldos docentes que permitan -como mínimo- la mantención de una familia.
Ya sé, se me dirá que estoy haciendo campaña, buscando descalificar estas palabras con tan toscos argumentos... lejos de eso, sólo intento cantar las cuarenta para que la gente de la gran ciudad conozca la realidad que se vive en el país del interior, con muchas escuelas y docentes en iguales o peores condiciones que las que me toca vivir...
Y para afirmar estas palabras -cosas de llorar estas que digo- pongo por testigo de todo a la escuela donde trabajo: AULA SATÉLITE 'Educación para las primaveras' (Paraje San Ramón - Km. 16) ESCUELA 373 El Soberbio - Dto. Guaraní, Misiones. En fin, Sr. Ministro, si quiere conocer realidades... aquí lo esperamos.
Por último, espero que estas palabras sentidas que acabo de volcar en una carta abierta, logren hacer eco en su conciencia para que todos esos escritos tan bellos que usted -o Juan Carlos Tedesco... o Adriana Puiggrós... o todos quienes hoy detentan un cargo ministerial- escribían cuando jóvenes dejen de ser lindos sueños enunciados y se transformen en concretas realidades, palpables actos...
Maestro Rural Martín Cornell
DNI: 28.641.979
PD: Gracias a todos por difundir esta carta para que moleste y pique
como tábano, despertando a los dormidos.
Esto lo recibí de un muy querido amigo, a quien seguramente, tambien le duelen profundamente algunas de las cosas de las que habla el MAESTRO RURAL...
Hoy,(10 de noviembre)aquí, en mi pais evocamos el DIA DE LA TRADICION....Quizás, en honor a José Hernández, debería haber hablado de su obra maestra, el MARTIN FIERRO. Pero entendí que esto también forma parte de la Tradición...EL VALOR DE DEFENDER UN IDEAL: la Educación, aún más allá de las propias fuerzas...
Este docente honra ambas cosas: LA EDUCACION y la TRADICION. Y lo que es más valioso aún...lo dice.
Gracias por compartirlo...
mixcelaneas dijo
Gracias a vos por compartir este testimonio de un representante de los MAESTROS con todas las letras. Los de frontera, que a pesar de faltarles TODO mantienen viva su VOCACIÓN en las peores condiciones teniendo que hacer de maestros (y padres, enfermeros, cocineros, amigos, etc.)para que estos niños OLVIDADOS sigan teniendo la posibilidad en todos los rincones de la Rep. Argentina, de uno de los derechos básicos del niño: el derecho a la educación .
Besossss, que pases un feliz finde!!
10 Noviembre 2007 | 04:56 AM